《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程組舉辦課程建設(shè)研討會(huì)

2024年9月20日上午，《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程建設(shè)研討會(huì)在北校區(qū)會(huì)議中心203會(huì)議室順利舉行。會(huì)議由數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院吳婷副教授主持，課程組20余名教師參與交流。

課程組邀請(qǐng)了2024年獲第四屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)獲得者白崗老師做了“數(shù)智賦能教學(xué)改革與實(shí)踐”報(bào)告。白老師首先從以賽促思、以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促建四個(gè)方面分享了對(duì)教創(chuàng)賽的理解。接著，他從教學(xué)內(nèi)容數(shù)字化、教學(xué)手段數(shù)智化和教學(xué)組織個(gè)性化三個(gè)方面講解了數(shù)智化教學(xué)改革的實(shí)踐，并以一節(jié)課為例介紹了數(shù)智化教學(xué)手段在課前“自主啟航”——課中“精準(zhǔn)導(dǎo)航”——課后“深化自航”的應(yīng)用。報(bào)告結(jié)束后，參會(huì)教師圍繞人工智能賦能教學(xué)與白崗老師展開熱烈的討論。

此次教研活動(dòng)加深了教師對(duì)人工智能賦能教育教學(xué)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以智能技術(shù)賦能課程建設(shè)、教學(xué)改革是推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要內(nèi)容，也是新時(shí)代培養(yǎng)全面發(fā)展的時(shí)代新人的需要。概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程團(tuán)隊(duì)將不斷推進(jìn)智能時(shí)代課程教學(xué)研究與改革，完善課程資源，促進(jìn)線上線下混合式教學(xué)模式的實(shí)施，全面提高課程教學(xué)質(zhì)量。