為進(jìn)一步激發(fā)青年教師創(chuàng)新活力和內(nèi)生動(dòng)力，及時(shí)幫助并解決成長(zhǎng)路徑中遇到的困惑及問(wèn)題，加速優(yōu)秀青年教師成長(zhǎng)成才，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院于1月15日下午在南校區(qū)行政輔樓235會(huì)議室舉辦了青年教師成長(zhǎng)沙龍。
學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)薄立軍傳達(dá)了學(xué)校2024年人事人才工作會(huì)議精神，他講到，學(xué)校高度重視人事人才建設(shè)工作，長(zhǎng)期以來(lái)，把“人才是學(xué)校發(fā)展的第一資源、人才強(qiáng)校是學(xué)校的第一戰(zhàn)略、人才工作是學(xué)校工作的第一抓手”的工作理念，切實(shí)貫穿到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校人事人才工作高質(zhì)量發(fā)展取得新突破，學(xué)校也在持續(xù)營(yíng)造人才成長(zhǎng)的良好環(huán)境，密切關(guān)心青年教師成長(zhǎng)，先后出臺(tái)并全面實(shí)施“五個(gè)一工程”和“名師西電”培養(yǎng)方案，持續(xù)優(yōu)化青年教師發(fā)展體制機(jī)制,為青年教師成長(zhǎng)成才“鋪路架橋”。隨后，薄立軍院長(zhǎng)詳細(xì)講述了我校數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展建設(shè)現(xiàn)狀，從歷史沿革、學(xué)科概況、未來(lái)發(fā)展等多個(gè)方面，讓與會(huì)青年教師深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)院以及學(xué)科的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展緊密相連、息息相關(guān)。同時(shí)，對(duì)新進(jìn)人員崗位申請(qǐng)及晉升路徑等一系列政策進(jìn)行了傳達(dá)。
在隨后的座談環(huán)節(jié)，與會(huì)青年教師暢所欲言，就如何處理好教學(xué)與科研的關(guān)系，建議學(xué)院可以多組織不同學(xué)科方向教師間的交流活動(dòng)以搭建更多元化的交流平臺(tái)等諸多問(wèn)題、建議，進(jìn)行了深入交流。
會(huì)議最后，薄立軍院長(zhǎng)做海外優(yōu)青申報(bào)動(dòng)員。
本次沙龍活動(dòng)以線上、線下相結(jié)合的方式召開(kāi)，作為“名師西電-青年教師培養(yǎng)工程”系列活動(dòng)之一，搭建了學(xué)院與青年教師間的交流平臺(tái)，讓青年教師明晰了成長(zhǎng)路徑，明確了奮斗方向。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及青年教師合計(jì)近30人參加了本次活動(dòng)。
