為進一步深化教學改革，促進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，按照學習成績、綜合素養(yǎng)和學術潛質(zhì)并重的原則，現(xiàn)將開展2022級信息數(shù)學拔尖班學生分流工作，具體安排如下：
一、分流原則
1. 堅持公平、公正、公開的原則。
2. 突出科研創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)考核，引導學生勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展。
3. 堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展原則，對學生思想政治、道德品質(zhì)、學習成績、科研能力和素質(zhì)拓展情況進行全面考察和綜合評價。
二、組織機構(gòu)
為保障學生分流工作順利開展，數(shù)學與統(tǒng)計學院成立了分流工作組和監(jiān)督工作組，其中分流工作組負責信息數(shù)學拔尖班學生分流各項工作，包括制定和修訂分流實施細則，組織實施綜合測評，接受學生咨詢，解釋相關政策，審定考核結(jié)果以及復核異議申訴等工作；監(jiān)督工作組對學生分流全過程進行監(jiān)督和巡查，保證全過程的公平、公正、公開。具體如下：
1. 分流工作組
組 長：薄立軍 楊生海
副組長：高衛(wèi)峰
成 員：王曉華 吳事良 楊有龍 劉紅衛(wèi) 馮象初
李俊民 冶繼民 劉振華 李本崇 趙春霞
秘 書：付彥明 沈宏宇
聯(lián)系電話：029-81891379
2. 監(jiān)督工作組
組 長：靳志偉
成 員：葉 峰 張小斌 侯其鋒
聯(lián)系電話：029-81892698
三、分流方式及去向
滿足如下條件，繼續(xù)執(zhí)行信息數(shù)學拔尖班培養(yǎng)計劃，通過預推免初審。
學業(yè)成績要求：
（1）“一般類別”學生平均學分績成績應在 80 分及以上或?qū)I(yè)排名前 20%，且課程合格;
（2）“突出特長”學生平均學分績成績在 70 分及以上，且課程合格; （“突出特長”學生的認定標準參見《西安電子科技大學本科生競賽成績優(yōu)勝者表彰獎勵辦法（修訂）》（西電教〔2021〕88號）。
2. 綜合測評成績要求
參加分流的學生均需參加綜合素質(zhì)考核，考核根據(jù)“學業(yè)成績+綜合素質(zhì)測評模塊成績+突出特長模塊成績”來確定綜合測評成績。
綜合素質(zhì)測評合格模塊為“合格”且滿足：
（1）“一般類別”學生綜合素質(zhì)測評成績在85分及以上；
（2）“突出特長”學生綜合素質(zhì)測評成績在80分及以上。
3. 外語水平要求：
“一般類別”學生全國大學英語四級在550分及以上或全國大學英語六級在425分及以上，或全國大學英語四級達到學校授位標準并且TOEFL成績在90分及以上（兩年有效），或全國大學英語四級達到學校授位標準并且雅思（學術類）在6.0分及以上（兩年有效）。申請參加研究生支教團的學生和“突出特長”學生，全國大學英語四級應達到學校統(tǒng)一規(guī)定的授學位標準。第一外語為英語外的其它語種的，需提供等同全國大學英語四、六級考試的成績證明材料。
4.大學生體質(zhì)測試前三年平均成績須達 60 分及以上。 因病或殘疾被免予執(zhí)行《國家學生體質(zhì)健康標準（2014 年修訂）》（教體藝〔2014〕5 號）的學生除外。
不滿足上述任一項條件，分流退出信息數(shù)學拔尖班培養(yǎng)計劃。經(jīng)過分流退出計劃的學生分流不分班，仍在信息數(shù)學拔尖班按照培養(yǎng)方案完成第四學年學業(yè)，符合畢業(yè)、授位條件者頒發(fā)本科畢業(yè)證及理學學士學位證。經(jīng)過分流退出計劃的學生不予安排推薦免試攻讀碩士學位研究生名額。
四、綜合測評細則
綜合測評成績（滿分130分）包含：學業(yè)成績（100分）、綜合素質(zhì)測評模塊成績（15分）和“突出特長”模塊成績（15分）。
1.
學業(yè)成績由必修課程和專業(yè)選修課構(gòu)成。學業(yè)成績計算方法為：學業(yè)成績=∑（課程成績×該課程學分）／∑課程學分。前6學期所修專業(yè)選修課成績?nèi)坑嬋雽W業(yè)成績，且最低應修不低于17學分。
2. 在涉及成績排名計算時，重修或補考通過的成績按60分（百分制）計算。緩考應在課程修讀學期的下一學期在學校統(tǒng)一安排的補考時間內(nèi)參加考試，緩考成績按該課程原成績評定辦法評定，視作該課程的首次考試成績。
3. 學業(yè)成績認定截止時間為獲得推免當年的7月31日。
4. 外語成績認定截止時間為獲得推免當年的8月31日。
5. 綜合素質(zhì)測評模塊主要包括本科生在校期間的科研成果（包含SCI、EI等論文）、學科競賽、發(fā)明創(chuàng)造、社會服務與社團活動、參軍入伍服兵役以及充分體現(xiàn)學生德智體美勞等方面。綜合素質(zhì)測評模塊評分標準詳見附件2。
學生需準備并自主提交個人申報材料目錄（詳見附件2）及證明材料，工作組審核學生提供的申請材料，對其綜合素質(zhì)進行測評。
6. 認定為“突出特長”學生可一次性獲得“突出特長”模塊成績（15分），該模塊成績不重復累加，且已納入“突出特長”的獎項不再參與其它模塊計算。
7. 對在分流過程中弄虛作假，有論文抄襲、虛報獲獎或科研成果等學術不端行為或者有其它嚴重影響分流過程和結(jié)果公平公正行為的學生，一經(jīng)查實，分流退出信息數(shù)學拔尖班，并將相關情況記入學生誠信檔案。
五、時間安排
1. 6月25日15:00～6月27日15:00，符合條件的學生提交綜合測評申報材料目錄及證明材料。
7月1日，學院審核確定分流名單，并于7月2日~7月4日公示3天。公示期如有疑議，學生應以書面形式通過輔導員進行反饋。
3.公示期滿且無異議后，分流結(jié)果將上報至學校教務處。
六、其他
1. 確因身體原因、存在學業(yè)困難等特殊情況需要申請分流退出信息數(shù)學拔尖班的學生，可及時提出書面申請，一事一議，不受分流時間限制。
2.
本方案由信息數(shù)學拔尖班學生分流工作組負責解釋。其他未盡事宜，可咨詢學院教育教學辦公室81891379。
附件：
1. 數(shù)學與統(tǒng)計學院本科生綜合素質(zhì)評價標準
2. 綜合素質(zhì)測評申報材料目錄及證明材料
數(shù)學與統(tǒng)計學院
2025年6月20日
