（通訊員 朱獎樂 姜舒媚）為引導同學們砥礪強國之志，擔當時代重任，引導同學們深化對數(shù)學在信息領域應用的認知，提升運用數(shù)學思維解決實際問題的能力，數(shù)統(tǒng)院通過統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調、調研分析等方式，圍繞“紅色筑夢 信息報國”等主題，組建十余支實踐隊，百余名本碩學生奔赴西安、深圳、廣州等地開展實踐活動，探尋數(shù)學在信號處理、大數(shù)據(jù)分析、算法優(yōu)化等領域的實踐應用。通過實地參觀、座談交流、校友訪談等形式，深入了解行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與人才需求，為學院人才培養(yǎng)與校企合作奠定堅實基礎。
走進產業(yè)一線，感知數(shù)智力量
為引導學子在產業(yè)實景中觸摸技術前沿、強化“數(shù)學賦能產業(yè)”的專業(yè)認同，從行業(yè)龍頭的技術突破中厚植“信息強國”的使命擔當，學院專項實踐隊前往深圳、廣州開展活動，由學院黨委書記楊生海帶隊，教授、副教授協(xié)同指導，本科生、研究生共同參與，走進中興通訊、OPPO、邁瑞醫(yī)療、騰訊等行業(yè)標桿企業(yè)，在“參觀—交流—感悟”的閉環(huán)中，建立專業(yè)知識與產業(yè)實踐的關聯(lián)。
中興負責人圍繞校園招聘、校友發(fā)展、校企合作交流，介紹“算法工程師”“軟件工程師”等崗位能力要求。2018級校友分享求職與職場心得，解答了就業(yè)相關問題；校企雙方就合作及人才培養(yǎng)機制進行探討，形成“既要深耕課本公式，也要關注產業(yè)問題”的共識。實踐隊在OPPO東莞基地感受現(xiàn)代制造業(yè)的高效，結合專業(yè)知識思考技術邏輯，與技術人員交流“智能化生產與數(shù)據(jù)應用”相關問題，座談會上，2014級院友為實踐隊師生分享職業(yè)成長經(jīng)歷，鼓勵同學們兼顧專業(yè)知識與用戶需求、市場動態(tài)，培養(yǎng)跨領域思維。邁瑞醫(yī)療人力資源部負責人為實踐隊介紹了“人才成長全周期”，針對“數(shù)學專業(yè)學生適配崗位”，表示醫(yī)療數(shù)據(jù)建模、設備參數(shù)優(yōu)化等崗位需要相關人才。實踐隊深入走訪騰訊，了解數(shù)據(jù)技術在騰訊會議、金融科技等領域的應用，2012級院友也分享了自己的求職和工作經(jīng)歷，鼓勵同學們建立專業(yè)自信，多探索多學習。
聚焦學科育人，探索協(xié)同路徑
為引導學子以學術視角借鑒育人經(jīng)驗，在校際交流中拓寬教育認知、深化“學科交叉融合”的發(fā)展思考，實踐隊走進深圳大學、西電廣州研究院，通過校際對話、科研交流，探尋學科建設與人才培養(yǎng)的創(chuàng)新方向。
在深圳大學數(shù)學科學學院，雙方就各自學院基本情況進行簡要匯報，并在隨后的交流環(huán)節(jié)，雙方圍繞“拔尖人才培養(yǎng)、師資隊伍建設、學生就業(yè)服務”三大核心議題進行深入探討。在西電廣州研究院，實踐隊參觀了廣研院的學習生活環(huán)境，通過實物展品與影像資料，了解廣研院從“籌建”到“落成”的歷程，深刻體會“扎根大灣區(qū)、服務國家戰(zhàn)略”的建設初心，了解了廣研院“產學研用”的協(xié)同模式，隨后雙方在教育教學、學科建設、科研合作等方面進行了探討。
凝練實踐成果，助力人才培養(yǎng)
為深入掌握學院畢業(yè)生的畢業(yè)去向，精準探尋契合行業(yè)需求的人才培養(yǎng)優(yōu)化路徑，從而反哺學院課程設置與人才培育工作，實踐隊以深圳、廣州兩地走訪的中興通訊、OPPO、邁瑞醫(yī)療、騰訊共4家行業(yè)標桿企業(yè)為調研樣本，結合行業(yè)發(fā)展實際，精心設計訪談問題，面向已畢業(yè)院友開展專業(yè)發(fā)展的訪談。此次調研開展深度訪談10人，覆蓋通信、消費電子、醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)等多個領域，涵蓋不同畢業(yè)年限、不同崗位的院友，其中包括在上述4家企業(yè)任職的4名校友，重點收集了企業(yè)對數(shù)學專業(yè)人才的能力要求、崗位適配標準等關鍵信息，在此基礎上形成約1.5萬字的訪談錄，系統(tǒng)梳理了院友職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷、行業(yè)前沿動態(tài)及對學院人才培養(yǎng)的建議。
實踐隊員結合訪談錄內容、近年來的畢業(yè)生就業(yè)大數(shù)據(jù)、學科培養(yǎng)方案以及實踐過程中的觀察感悟，完成了一份2萬字的調研報告。報告從“互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)人才發(fā)展現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)”“互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)崗位需求深度解析”“數(shù)學學科培養(yǎng)現(xiàn)狀”“就業(yè)情況統(tǒng)計分析”“企業(yè)調研案例”“產教融合視角下數(shù)學人才的培養(yǎng)機制與政策建議”等方面開展系統(tǒng)性分析，扎實做好實踐活動總結，力求讓社會實踐成果落地生根，在實踐與總結的雙向互動中洞察學科發(fā)展趨勢，切實提升人才培養(yǎng)質量，為學院人才培養(yǎng)方案調整提供了量化依據(jù)和實踐支撐。
除此之外，學院積極組織學生開展多樣化社會實踐活動，涵蓋數(shù)字支教、鄉(xiāng)村振興、愛國主義教育、社會服務及研學交流等多個領域。“大國邊疆 數(shù)字支教”名著導讀六組組建鄉(xiāng)村振興促進團，7月培訓備課后，于8月開展云端支教，助力教育均衡與鄉(xiāng)村振興；鄲城返鄉(xiāng)隊依托參與家鄉(xiāng)政務工作，搭建高校與基層的連接橋梁。愛國主義教育方面，“初心”實踐隊赴西安烈士陵園緬懷先烈，“星火微光”團隊走進八路軍西安辦事處紀念館，傳承紅色基因，厚植愛國情懷。社會服務領域，“深藏blue”團隊為“錢城杯”籃球賽事活動提供全周期支持，保障賽事順利開展。此外，2025數(shù)統(tǒng)短期港大訪學隊伍聚焦數(shù)學與金融交叉領域，依托港大學術資源開展研學，助力學生成長。
數(shù)統(tǒng)院通過社會實踐活動教育引導學生在躬身實踐中認識社會、增長見識，在學思踐悟中受教育、長才干、作貢獻。學院將持續(xù)結合學科專業(yè)特色，著力深化實踐育人體系建設，厚植愛國情懷、錘煉高尚品德、矢志實學實干，以實際行動詮釋時代使命和青年擔當，讓青春在實干中綻放絢麗之花。
